双文化营分组安排

举办学校已经帮你们分组，请注意并记得你们的组别：

A组：徐悦、杨洁（中学组长）
曾凯文
陈兆丰
蔡安文
蔡琬琦

B组：林静雯、潘雨漠（中学组长）
吴欣玲
黄毅豪
冯凯励
吴淑君

C组：林佳莹、郑凯云（中学组长）
李静婷
关乐欣
刘励贤
李慧敏

D组：王君懿、张晔如（中学组长）
李奕恩
林益樑
吕嘉琪
赖智颖

E组：陈依萍、张智媛（中学组长）
Nakayama Junko
伍倢輝
颜耿立
傅詠涵

F组：黄秀慧、黄韻璇（中学组长）
萧凯心
徐子晖
宋慧琳
孙泽宇
谭颖彦

G组：陈哲渊、戴嘉仪（中学组长）
汤翠婷
王佳仪
黄悦俽
杨舒俐
易瀚

到时请积极参与与学习！


记得记得带温度计！！！

6Sincere 星期一HCI的文化营

6Sincere:

希望你们假期过得还愉快和有意义。 星期一的文化营，请记得携带：
1. 文具
2.记事本（笔记也没问题）
3.测温器(ODT) --> 这个很重要，一定要带！

星期一，7.10AM 集合。会先量体温再出发。

请看到这则通告的同学帮忙传话，谢谢！
会在星期一之前联络你们，询问你们的健康情况及旅游纪录。
到时见！

修辞格 ——夸张与复习

夸张
夸张就是故意“言过其实”，对某些事物的特征、作用、程度、数量等方面加以夸大或缩小。
夸张可以突出对象的特征，渲染主观的感受。运用夸张关键是要让人看到其“假定性”，知道是夸张，而不会误以为是事实。
夸张有尽量往“大”里说的，有极力往“小”里说的，还有在时间上尽量提前的等等。
1.白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）
2.只要他发的好心，拔根寒毛比我们的腰还壮哩。（《红楼梦》）
3.一蹦三尺高

按要求写改写下列句子。
1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 用比喻手法：
2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法：
3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法：
4、天上的星星一闪一闪。用拟人手法：
5、树叶很绿。用夸张手法：
6、他在我的心目中有重要的位置。用比喻手法：
7、这里很适合鸟儿生活。用比喻的手法：
8、颗颗水珠在荷叶上滚动。 用比喻的手法：