Sunday, 30 March 2008
我们成功了！
我们成功了！凯军在昨天的全国讲故事比赛中脱颖而出，成功挤进大决赛！这是我和凯军第二次参赛，在和张老师的一起努力下，终于尝到成功的果实！入围就是得奖。能在总多参赛者中脱颖而出不简单，我们来一起为他鼓掌，也希望你们为我们下个星期的总决赛加油打气！
Friday, 28 March 2008
Friday, 21 March 2008
PSLE 批准使用词典
6Gra的同学与家长，请检查你们的词典是否符合标准（检查书名、出版社、版本、ISBN号码）。即使你的词典已经盖过印，还是要再检查一次，因为去年批准的不代表今年也受批准。
请上这两个网页查询：
http://www.seab.gov.sg/SEAB/psle/2008PSLEDictList.pdf
http://www.seab.gov.sg/SEAB/oLevel/2008GCENOADictList.pdf
出现在以上两个网页的词典都可以使用。
请注意，如果你持有的词典和考试局批准的版本不一样，同样不能使用。
星期一请将你的词典带来，让我检查与盖因。即使盖过印了，我还是要再检查一次。
谢谢！
请上这两个网页查询：
http://www.seab.gov.sg/SEAB/psle/2008PSLEDictList.pdf
http://www.seab.gov.sg/SEAB/oLevel/2008GCENOADictList.pdf
出现在以上两个网页的词典都可以使用。
请注意，如果你持有的词典和考试局批准的版本不一样，同样不能使用。
星期一请将你的词典带来，让我检查与盖因。即使盖过印了，我还是要再检查一次。
谢谢！
Tuesday, 18 March 2008
FAQ
很多学生在“我有话要说”一栏中提出很多问题，现在我一一解答。6Ach林老师 的学生应该也可以参考，我相信林老师的做法也一样：
Q1 冯凯军： 徐老师，请问自专要‘怎么作？
A1 找一篇名人的故事，然后把它改写成第一人称“我”。
Q2 jun ru 就是把贝多芬的名字换成我？
A2 对了，但是还是要加以改变与加写，尤其是加入“我”的思想与感情。
Q3 Shermaine suo yi ta jiao wo xian bu yao zuo,ming tian qu xue xiao mian diu mian cai bi jiao rong yi jie shi yin wei wo mei yo shang zuo wen ban？
A3 我读不太懂，你是想说你因为没有上假期的作文班所以不清楚怎么做功课是吗？好，所有假期没上作文班的学生，我星期四3.30pm 留下来，简单地向你们解释如何完成功课。到时记得来找我。（也欢迎6Ach 班的学生）
Q4 Elene_YuLing (6Res) 徐老师,功课1的 f. g. h. , 我 Bu Ming Bai
A4 1f 是要你们使用多过一个感官（如视觉和听觉）来写出一个句子； 1g 是要你们利用一个感官加上比喻（如、像、仿佛）来写一个句子；1h 是要你们使用一个感官和比拟（拟人或拟物）来写句子。1g和1h如果6Res的学生有问题，可以不做。去年我的学生和林老师的学生应该没有问题。
Q5 冯凯军 徐老师，请问第三样功课麽样做呢？
A5 请细读《那些幸福永远定格》，然后以不同颜色的笔划出作者使用的不同感官。
如果有问题，可以继续留言，或星期四来找我。
Q1 冯凯军： 徐老师，请问自专要‘怎么作？
A1 找一篇名人的故事，然后把它改写成第一人称“我”。
Q2 jun ru 就是把贝多芬的名字换成我？
A2 对了，但是还是要加以改变与加写，尤其是加入“我”的思想与感情。
Q3 Shermaine suo yi ta jiao wo xian bu yao zuo,ming tian qu xue xiao mian diu mian cai bi jiao rong yi jie shi yin wei wo mei yo shang zuo wen ban？
A3 我读不太懂，你是想说你因为没有上假期的作文班所以不清楚怎么做功课是吗？好，所有假期没上作文班的学生，我星期四3.30pm 留下来，简单地向你们解释如何完成功课。到时记得来找我。（也欢迎6Ach 班的学生）
Q4 Elene_YuLing (6Res) 徐老师,功课1的 f. g. h. , 我 Bu Ming Bai
A4 1f 是要你们使用多过一个感官（如视觉和听觉）来写出一个句子； 1g 是要你们利用一个感官加上比喻（如、像、仿佛）来写一个句子；1h 是要你们使用一个感官和比拟（拟人或拟物）来写句子。1g和1h如果6Res的学生有问题，可以不做。去年我的学生和林老师的学生应该没有问题。
Q5 冯凯军 徐老师，请问第三样功课麽样做呢？
A5 请细读《那些幸福永远定格》，然后以不同颜色的笔划出作者使用的不同感官。
如果有问题，可以继续留言，或星期四来找我。
Wednesday, 12 March 2008
今天的作文加强班
6 Gra+Ach， 今天的作文加强班你如果缺席了，可上这个网站下载课堂笔记(notes)：http://groups.google.com.sg/group/xu-laoshi/files?hl=en
功课如下，请将之完成：
功课
1. 按照所分配到的情景（炎热的下午、晴朗的早晨、狂风暴雨、夜幕低垂、公园、学校、小贩中心、购物中心），以“感官挪移法”写出10个句子：
a.视觉
b.听觉
c.嗅觉
d.触觉
e.味觉
f.感官挪移 -〉3个不同的组合
g.感官 + 比喻
h.感官 + 比拟
>>> 今天没来的学生请自己选任何一个情景。
2. 作文：如果有机会，我还想再到那儿去！
3. 解读《那些幸福永远定格》—〉找出文中所使用的各种感官法（用不同颜色荧光笔划出）
功课如下，请将之完成：
功课
1. 按照所分配到的情景（炎热的下午、晴朗的早晨、狂风暴雨、夜幕低垂、公园、学校、小贩中心、购物中心），以“感官挪移法”写出10个句子：
a.视觉
b.听觉
c.嗅觉
d.触觉
e.味觉
f.感官挪移 -〉3个不同的组合
g.感官 + 比喻
h.感官 + 比拟
>>> 今天没来的学生请自己选任何一个情景。
2. 作文：如果有机会，我还想再到那儿去！
3. 解读《那些幸福永远定格》—〉找出文中所使用的各种感官法（用不同颜色荧光笔划出）
Sunday, 2 March 2008
脑筋急转弯
考完试了，轻松一下：
猜猜以下的答案，在“comments”一栏中投稿，请留下姓名班级。（只限我的华文班学生）
1. 铁放在外面会锈 ，那金子呢？
2. 小小的妈妈在洗衣服，但洗了半天，她的衣服还是脏的，为什么？
3. 一个警察有个弟弟，但弟弟却否认有个哥哥，为什么？
4. 六岁的毛毛老是把家里的闹钟弄坏，妈妈为什么总是叫不会修理闹钟的爸爸修整呢？
5. 牙医最喜欢的行业是什么？
看谁先猜中吧……
猜猜以下的答案，在“comments”一栏中投稿，请留下姓名班级。（只限我的华文班学生）
1. 铁放在外面会锈 ，那金子呢？
2. 小小的妈妈在洗衣服，但洗了半天，她的衣服还是脏的，为什么？
3. 一个警察有个弟弟，但弟弟却否认有个哥哥，为什么？
4. 六岁的毛毛老是把家里的闹钟弄坏，妈妈为什么总是叫不会修理闹钟的爸爸修整呢？
5. 牙医最喜欢的行业是什么？
看谁先猜中吧……
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